Analisis Pengadaan Sarana Dan Prasarana Kantor Pada PT XYZ
DOI:
https://doi.org/10.55606/jass.v5i1.918Keywords:
Facilities, Infrastructure, ProcurementAbstract
This research uses a qualitative descriptive approach, namely by describing and analyzing the problems found. Qualitative research is based on primary data and secondary data. Primary data in this research was obtained by conducting observations, interviews, and documentation, while secondary data was obtained through books, previous research, and articles related to research. The purpose of this research is to determine the procurement of office facilities and infrastructure at PT XYZ, as well as determine the obstacles in maintaining office facilities and infrastructure. From the results of this research, it can be seen that procurement of office facilities and infrastructure must be carried out regularly so that work can run properly, and employees can work comfortably without any complaints when in the office.
References
Agus S. Suryobroto. (2004). Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani. Fakultas Ilmu Keolahragaan: Universitas Negeri Yogyakarta.
Moenir. (2006). Manajemen Pelayanan Umum di Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyasa, E. (2004). Kurikulum Berbasis Kompetensi; Konsep Karakteristik, dan Implementasi. Bandung: Rodya Karya.
Kasan, Tholib. (2000). Teori Dan Aplikasi Administrasi Pendidikan. Jakarta: Studia Press
Ismail Suardi Wekke (2019) Metode Penelitian Sosial, Bandung: PT. Refika Aditama. Available at: https://www.google.co.id/books/edition/METODOLOGI_PENELITIA N_SOSIAL/tretDwAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=PENGERTIAN+D ASAR+KAJIAN+PENELITIAN&printsec=frontcover
B.N. Marbun. (2010). Otonomi Daerah 1945-2010 Proses dan Realita. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan
A.Sayuti dan Putri Kurniawati. (2013). Manajemen Sarana dan Prasarana di SMK 1 Kasihan Bantul. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, Vol. 1, No. (1): 98- 108.
Yullys Helsa & Syamsu Arlis. (2020). Seminar ke-SD-an, Yogyakarta: CV Budi Utomo, 2020.
Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075
Arianto. (2008). Pengertian Fasilitas Belajar dan Jenisnya.
Novitaningrum, B. (2014). Akuntabilitas dan Transparansi Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah Melalui E-Procurement. Jurnal Kebijakan dan Manajemen Publik.
Mulyadi. (2010). Diagnosis Kesulitan Belajar dan Bimbingan Terhadap Kesulitan Belajar Khusus. Yogyakarta: Nuha Litera.
Siahaya. (2016). Manajemen Pengadaan. Bogor: INMEDIA.
Minarti, S. (2011). Manajemen Sekolah (Mengelolah lembaga pendidikan secara mandiri). Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Ibrahim, H. (2018). Faktor0daktor yang Berhubungan dengan Keluhan Computer Vision Syndrom pada Pekerja Operator Komputer di PT Semen Tonasa Pangkep: Jakarta: Public Health Science Journal
Febriawati. (2013). Manajemen Logistik Farmasi Rumah Sakit. Cetakan pertama. Yogjakarta: Gosyen Publishing.
Abdussamad, Zuchri. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Syakir Media Press
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Afabeta
Njie, B. and Asimiran, S. (2014) Case Study as a Choice in Qualitative Methodology. IOSR Journal of Research & Method in Education, 4, 35-40.
Supardi. (2005). Metode Penelitian Ekonomi dan Bisnis. Yogyakarta: UII Press
Hamidi. (2004). Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal dan Laporan Penelitian. Malang: UMM Press.
Sugiyono. (2019). Metodelogi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Dan R&D. Bandung: ALFABETA.
Daryanto. (2008). Evaluasi Pada Sarana dan Prasarana Untuk Kemajuan Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Miles, M.B, Huberman, A. M, dan Saldana, J. (2016). Qualitative Data Analysis, A Methods Sourcebook, Edition 3. USA: Sage Publications. Terjemahan Tjetjep Rohindi Rohidi, UI-Press.
