Persepsi Remaja Awal terhadap Kekerasan Verbal di Kota Kupang

Maria Nelsanora Ismael; Diana Aipipidely; Marleny P. Panis

doi:10.55606/srj-yappi.v4i3.2564

Authors

Maria Nelsanora Ismael Universitas Nusa Cendana
Diana Aipipidely Universitas Nusa Cendana
Marleny P. Panis Universitas Nusa Cendana

DOI:

https://doi.org/10.55606/srj-yappi.v4i3.2564

Keywords:

Psychological Impact, Verbal Violence

Abstract

This study aims to examine early adolescents’ perceptions of verbal violence in Kupang City. The study employed a descriptive qualitative approach involving early adolescents aged 12–15 years who had experienced verbal violence. Participants were selected using purposive sampling techniques. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using thematic analysis. The findings indicate that early adolescents perceive verbal violence in two categories, namely normal and abnormal behavior. Verbal violence tends to be considered normal when carried out by parents in the context of discipline, but is considered inappropriate when it involves insults, ridicule, threats, and negative labeling that hurt feelings and lower self-esteem. Forms of verbal violence experienced by adolescents include shouting, mocking, threatening, and degrading expressions originating from parents and peers. The impacts experienced include emotional distress, decreased self-confidence, social withdrawal, and feelings of insecurity. The study highlights the importance of positive communication patterns within families and schools to prevent verbal violence against adolescents.

References

Anderson, K. (2011). Masalah lingkungan pemicu verbal abuse. Salemba Empat.

Aridhona, J., Setia, R. D., & Aceh, U. M. (2022). Perilaku agresi verbal pada remaja. Jurnal Psikologi, 26(1).

Assilmi, H., & Pratama, M. (2024). Kontribusi verbal abuse terhadap self esteem pada remaja awal di Kota X. CAUSALITA: Journal of Psychology, 2(2), 239–243. https://doi.org/10.62260/causalita.v2i2.322

Ayuba, N. M., Gismin, S. S., & Koanda, N. (2025). Pengaruh kekerasan verbal terhadap kepercayaan diri remaja SMA X Limboto Barat. Jurnal Psikologi Karakter, 5(1), 343–353. https://doi.org/10.56326/jpk.v5i1.6344

Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology.

Erniwati, & Fitriani, W. (2020). Faktor-faktor penyebab orang tua melakukan kekerasan verbal pada anak usia dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(1), 1–8.

Farhan, Z. (2019). Faktor-faktor yang melatarbelakangi orang tua melakukan verbal abuse pada anak usia sekolah 6–12 tahun di Kabupaten Garut. Jurnal Keperawatan Malang, 3(2), 101–108. https://doi.org/10.36916/jkm.v3i2.70

Gunarsih, & Sari, D. K. (2022). Gambaran persepsi orang tua tentang verbal abuse pada anak usia sekolah di Dusun Jetis Pilangsari, Kecamatan Ngrampal, Kabupaten Sragen. Nusantara Hasana Journal, 2(11), 156–167.

Hasibuan, N. W., & Sahputra, D. (2024). Analisis verbal abuse pada tingkat emosional remaja awal di sekolah menengah pertama Huristak. Jurnal Psikologi Pendidikan, 9, 71–80. https://doi.org/10.23916/084399011

Hurlock, E. B. (2011). Psikologi perkembangan. Erlangga.

Indrayati, N., & PH, L. (2019). Gambaran verbal abuse orang tua pada anak usia sekolah. Jurnal Ilmu Keperawatan Anak, 2(1), 9–15. https://doi.org/10.32584/jika.v2i1.220

Iqomh, B. K. M., Indrayati, N., & Fadiyah, H. (2021). Penerapan komunikasi efektif orang tua untuk pencegahan kekerasan verbal pada anak. Jurnal Dikemas, 1(1).

Janah, S. N., Riyanto, A., & Khotimah, K. (2022). Bentuk-bentuk perilaku verbal abuse yang dilakukan orang tua pada anak usia prasekolah di Desa Sukareja Kecamatan Warureja Kabupaten Tegal dan implikasinya pada pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Jurnal Wahana Pendidikan, 9(1), 67–76. https://doi.org/10.25157/wa.v9i1.6516

Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Republik Indonesia. (2025). Jumlah kekerasan terhadap anak menurut jenis kekerasan yang dialami.

Lestari, T. (2016). Verbal abuse. Psikosain.

Mahmud, B. (2019). Kekerasan verbal pada anak. Jurnal An Nisa’, 12(2), 689–694.

Manafe, S. J. (2016). Makna bahasa umpatan pada masyarakat Kota Kupang [Skripsi, Universitas Airlangga].

Moleong, L. J. (2016). Metode penelitian kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.

Muhaimin, M. (2025). Persepsi siswa SMA Negeri 22 Palembang terhadap kekerasan verbal dalam film Jakarta vs Everybody. Jurnal Kajian Media, 4, 1–16.

Novalia, & Dayaksini, T. (2013). Perilaku asertif dan kecenderungan menjadi korban bullying. Jurnal Psikologi, 1(1), 172–178.

Oktania, L., Lunanta, P., Adhandayani, A., & Yusup, A. (2022). Hubungan kekerasan verbal yang dilakukan oleh orang tua dengan kepercayaan diri remaja awal di SMK Muhammadiyah 9 Jakarta. Jurnal Impresi Indonesia, 1(7), 747–763. https://doi.org/10.58344/jii.v1i7.208

Prakoso, A. D., Rahmat, A. S., Setianingsih, T., Marini, I., & Setianingsih, L. E. (2022). Pengaruh pengalaman masa lalu, kebutuhan psikologis, dan emosi terhadap persepsi tentang pelaksanaan kebijakan larangan mudik Lebaran 2021. Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal, 13(2), 179–189. https://doi.org/10.34305/jikbh.v13i02.559

Putri, A. M., & Santoso, A. (2020). Persepsi orang tua tentang kekerasan verbal pada anak. Jurnal Nursing Studies, 1(1), 22–29.

Rudy, N. A., Sabi, S. A., Mufrih, A., & Atsaal, M. (2024). Analisis kekerasan verbal pada kalangan remaja di Kota Makassar: Studi kasus MAN 1, MAN 2 dan SMAN 11 Kota Makassar. Jurnal Sosial Humaniora, 95–107.

Sugiyono. (2021). Metode penelitian kualitatif. Alfabeta.

Susanti, H., & Nujanah. (2018). Komunikasi verbal abuse orang tua pada remaja (studi deskriptif konsep diri remaja di Kecamatan Kerumutan Kabupaten Pelalawan). Jurnal Niara, 10(2), 139–151.

Wadjo, H. Z., & Fauziah, A. N. (2021). Membangun kesadaran hukum masyarakat tentang kekerasan verbal. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 1134–1139.

Walgito, B. (2010). Pengantar psikologi umum. C.V Andi Offset.