Pangeran Iqbal et al. 2024. Strategi Pembelajaran Diferensiasi Mengatasi Kesulitan Belajar Peserta Didik. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa. 3, 2 (May 2024), 75–80. DOI:https://doi.org/10.58192/insdun.v3i2.2070.